Assistência técnica às redes de ensino para implementação do programa nos anos finais do ensino fundamental, com foco em Desenvolvimento, Equipes e Recursos Técnicos.
O Ministério da Educação (MEC) está comprometido em fortalecer a formação de profissionais da área, por meio da Secretaria de Educação Básica (SEB), que promoveu o lançamento do Guia de Apoio ao Desenvolvimento Profissional das Equipes Técnicas das Secretarias de Educação.
Esse guia é uma ferramenta essencial para o Ensino de qualidade, pois oferece orientações práticas para o desenvolvimento de habilidades e competências necessárias para o sucesso no trabalho. Além disso, o guia também aborda a importância do Aprendizado contínuo e da Instrução personalizada, permitindo que os profissionais da Educação sejam capazes de atender às necessidades específicas de cada aluno. Com essa iniciativa, o MEC busca melhorar a qualidade da Educação no país.
Educação: Um Guia para o Desenvolvimento Profissional
O Ministério da Educação (MEC) lançou o segundo de uma série de dez documentos de apoio para auxiliar as redes de ensino na implementação do Programa Escola das Adolescências, que se concentra nos anos finais do ensino fundamental. O encontro, realizado em parceria com o Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) e a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), está disponível no canal do MEC no YouTube.
O guia oferece uma combinação de teoria, metodologia e prática, fornecendo insumos técnicos para o aprimoramento da gestão das redes de ensino. Segundo a coordenadora-geral de Ensino Fundamental, Tereza Farias, ‘o material apresenta conceitos sobre adolescências, equidade e procedimentos de gestão, além de oferecer instrumentos metodológicos que apoiam as rotinas de gestão das equipes de secretarias’.
Artigos Relacionados
O guia é um recurso técnico do eixo de desenvolvimento profissional do Programa Escola das Adolescências e apresenta recomendações para a atuação das equipes técnicas de anos finais das secretarias de educação. Ele oferece insumos e estratégias para apoiar o desenvolvimento profissional das equipes e destaca as potencialidades de colaboração entre os diferentes entes federativos para a redução de desigualdades educacionais nos anos finais.
Aprendizado e Instrução: Uma Abordagem Integral
O documento enfatiza a importância de considerar os interesses, contextos e demandas dos adolescentes para promover aprendizagens essenciais nesse momento singular de desenvolvimento físico, emocional, intelectual, social e cultural. Além disso, o guia aponta para a necessidade da recomposição de aprendizagens não consolidadas e que ainda podem ser alcançadas antes da transição para o ensino médio, de modo a diminuir o abandono e a evasão escolar.
O Programa Escola das Adolescências, instituído pela Portaria nº 635/2024, é uma estratégia do governo federal de apoio técnico-pedagógico e financeiro para fortalecer os anos finais do ensino fundamental. A iniciativa busca construir uma proposta para essa etapa de ensino que conecte-se com as diversas formas de viver a adolescência no Brasil, promova um espaço acolhedor e impulsione a qualidade social da educação, melhorando o acesso, o progresso e o desenvolvimento integral dos estudantes.
A política inclui a produção e divulgação de guias de apoio técnico sobre os anos finais do ensino fundamental, assim como incentiva a colaboração entre os diferentes entes federativos para a redução de desigualdades educacionais. O objetivo é promover uma educação de qualidade para todos os estudantes, independentemente de sua origem ou contexto social.
Fonte: © MEC GOV.br
Comentários sobre este artigo